為深入貫徹執(zhí)行“兩學一做”學習教育，強化黨員隊伍的教育管理，不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，商學院于5月開展了一系列形式多樣的學習教育，創(chuàng)新了教育方法，提高了廣大黨員的學習效果。

量身定做，我的學習我做主

各支部圍繞學校、學院有關(guān)會議精神，結(jié)合自身實際，制定了本支部的學習方案。值得一提的是，與以往不同，本次學習方案的制定是每名黨員自己發(fā)聲提議的，每個支部都有自身的特點，各學生黨支部圍繞各自主題，共制定出31份學習方案。12級物流學生黨支部以“站好畢業(yè)前最后一班崗”為主題設(shè)計了自己的學習方案，14、15級工商學生黨支部的主題則是“讓黨性修養(yǎng)在學習中閃光”。每個支部的學習方案都有自己的特色，每名支部成員都是學習教育的組織者、參與者，使得學習教育能夠順利開展，也收到了良好的效果。

榜樣先鋒，采訪報道先進典型

5月以來，學院號召各支部開展“學習身邊的黨員先鋒”優(yōu)秀人物、優(yōu)秀集體征集活動。本科生通過“尋找身邊的榜樣”活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的10名學生黨員進行采訪，并通過商院紅微信公眾平臺和學院網(wǎng)站進行報道；研究生通過對優(yōu)秀教師進行采訪，挖掘他們的先進事跡，引導師生學習先進、爭做先進、創(chuàng)先爭優(yōu)。經(jīng)過了為期半個月的榜樣工程采訪活動，研究生學生黨員蘇婉玲表示“在采訪這些優(yōu)秀教師的過程中，不僅僅使自己在學術(shù)方面獲得了啟示，在專業(yè)的學習，人生的態(tài)度等方面也都有了較多的感悟。通過學習優(yōu)秀教師的先進事跡，學生們對做合格共產(chǎn)黨員有了更深刻的認識”。

學院還號召黨員們通過“亮身份、曬承諾、爭先鋒”發(fā)聲，希望黨員在自我約束的內(nèi)力和群眾監(jiān)督的外力共同作用下，樹立起“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的自覺性，不斷增強身份意識和責任意識。

合作共贏，紅色“1+1”活動有聲有色開展

在學習理論知識的同時，各學生黨支部也積極開展各類實踐活動，在實踐中爭做合格黨員。截至目前，學院學生黨支部已于房山區(qū)琉璃河鎮(zhèn)賈河村黨支部、北京移動公司、北京地鐵蘇莊黨支部、房山區(qū)財政局黨支部、鴻順園社區(qū)黨支部、抗日戰(zhàn)爭紀念館接待中心黨支部、公交六運第十車隊黨支部等單位展開了共建。

在共建中，學生黨員們深入社區(qū)、街道、企事業(yè)單位和公益組織，以實際行動切實加強大學生與社會單位的學習交流。共建活動既有將理論轉(zhuǎn)化成實際的實務(wù)工作，也有垃圾清理、健康普查、清洗公交車等義務(wù)勞動；既有服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的好方法、好創(chuàng)意，也有志愿講解等紅色活動提升自我。 “共建活動中，讓我將所學的專業(yè)知識回饋給了社會，既能檢驗我的學習成果，同時也使我能夠為首都建設(shè)貢獻自己的力量，我們既是文明北京的擁護者，和諧北京的受益者，也是美麗北京的建設(shè)者。”本科學生黨員丁鑫如是說。

宿舍建家，全方位發(fā)揮帶動作用

學院開展“黨員宿舍建家”活動，讓學生黨員在宿舍中發(fā)揮模范帶頭作用。在這次活動當中，良鄉(xiāng)校區(qū)95名黨員全部參與其中，共涉及67個宿舍，黨員學生們不僅在內(nèi)務(wù)上嚴格要求自己，更是打造宿舍濃厚的學習氛圍。

學院為黨員們設(shè)置了黨員責任區(qū)，每個黨員負責一個樓層，做學生們學習和生活的小管家。學生黨員李博文帶頭組織宿舍進行大掃除活動，同時也號召全樓層的同學打掃宿舍，打造宜居的學習環(huán)境。作為學霸的學生黨員張蔓關(guān)注本樓層里所有同學的學習成績，并主動為學業(yè)上需要幫扶的同學提供學業(yè)上的幫助。通過此次活動，學院旨在打造宿舍“家文化”，在創(chuàng)建良好宿舍氛圍的同時，也推動了學風建設(shè)。

重溫黨章，堅定共產(chǎn)主義理想

5月中旬，學院黨委組織教工黨員開展了手抄黨章硬筆書法比賽，學院領(lǐng)導班子帶頭參加，積極踐行“兩學一做”，學院旨在通過此次活動，引領(lǐng)黨員重溫黨的章程。教工黨員紛紛表示，這次活動給了自己重新學習和理解黨章的機會，加強了自身黨性修養(yǎng)，看似單調(diào)但卻意義非凡。

商夢花開，吹響民族團結(jié)的號角

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。針對學風建設(shè)問題，學院積極發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用，組織開展學業(yè)幫扶和“商夢花開”少數(shù)民族學業(yè)輔導班，讓民族大團結(jié)、共進步在“兩學一做”中實現(xiàn)。

“商夢花開”少數(shù)民族學業(yè)輔導班主要是涉及英語和微積分課程的輔導，大家自愿報名參加，每周舉辦四次，每次輔導一個半小時。可喜的是，少數(shù)民族同學們口口相傳，讓越來越多的少數(shù)民族學生加入到這個隊伍中來。財務(wù)151班的維族學生古麗說，“在學習上我現(xiàn)在變得勤奮了，每天我都會早起背單詞，晚上和小教員一起探討數(shù)學上的難點。很感謝付出寶貴時間教導我們的小教員，也要感謝學院提供的這個平臺，我的幸福感爆棚。”

以黨帶團，發(fā)揮示范引導作用

與此同時，“兩學一做”學習教育也不斷向基層延伸，以黨建帶團建。商學院志愿者部組織開展了“綠色五月——昆玉河志愿服務(wù)活動”，帶動更多的同學參與到“兩學一做”的學習教育中。雖然烈日炎炎，但是同學們不怕臟、能吃苦，在昆玉河畔撿拾垃圾，使得昆玉河美麗重現(xiàn)。活動中，處處彰顯著新一代大學生扎實認真的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神。

在“兩學一做”學習教育中，商學院各支部創(chuàng)新學習教育方式，積極開展形式豐富、具有時代氣息、解決實際問題的學習活動，以黨建帶團建，以黨建促班建，借助新媒體加強宣傳工作，做到全面學習、靈活學習，切實深入，認真貫徹“兩學一做”工作部署，做到立足實際，行成于思；努力踐行，開拓進取。