4月8日，首屆“京津冀高校立豐杯市場調(diào)查與分析大賽”在我校阜成路校區(qū)舉行。本次比賽由我校教務(wù)處、經(jīng)濟(jì)學(xué)院和北京益普索市場咨詢公司主辦，京津冀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟協(xié)辦，經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)系承辦。經(jīng)過前期的校外專家匿名初審和本次現(xiàn)場評(píng)審，從38組優(yōu)秀學(xué)生作品中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)2組、三等獎(jiǎng)4組和鼓勵(lì)獎(jiǎng)6組。大賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)由經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長張偉主持。
此次比賽邀請(qǐng)來自北京益普索市場咨詢公司、我校、天津商業(yè)大學(xué)的8位評(píng)審專家，分兩個(gè)賽場對(duì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場答辯評(píng)審。按照評(píng)審細(xì)則，著重考察參賽隊(duì)伍理論聯(lián)系實(shí)際解決問題的能力。經(jīng)過激烈角逐，來自我校、天津商業(yè)大學(xué)、天津外國語大學(xué)和河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的13支代表隊(duì)分獲比賽的一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
在比賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，北京益普索市場咨詢公司董事長、我校86級(jí)計(jì)統(tǒng)校友劉立豐先生發(fā)表致辭。他對(duì)市場調(diào)查大賽近年來取得的喜人成績表示肯定，在對(duì)參賽選手表示感謝的同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們把握大數(shù)據(jù)的趨勢(shì)，洞悉市場變化，從數(shù)據(jù)分析中掌握時(shí)代的脈搏。
教務(wù)處處長左敏在講話中感謝劉立豐先生的慷慨捐贈(zèng)，強(qiáng)調(diào)市場調(diào)查大賽有助于同學(xué)們們將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，為學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才提供了一條可行道路。
天津商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)系主任李海偉教授在點(diǎn)評(píng)中指出，參賽團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，豐富的調(diào)查分析方法以及理論結(jié)合實(shí)際的能力，但基于發(fā)現(xiàn)問題與實(shí)際解決問題方面，我們應(yīng)給予更高關(guān)注。經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)系主任辛士波對(duì)豐杯市場調(diào)查與分析大賽取得的成果以及未來努力方向作了說明，期望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼娜珖捅本┦屑?jí)比賽上取得優(yōu)異成績。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長徐丹丹教授在總結(jié)講話中，對(duì)各參賽選手表示祝賀和鼓勵(lì)，對(duì)劉立豐先生以及來自京津冀地區(qū)的各位評(píng)審專家表示感謝。她強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)革命和中國的崛起是推動(dòng)未來社會(huì)發(fā)展的兩大變革，同學(xué)們要緊跟時(shí)代步伐，不斷提升自我。
據(jù)悉，為服務(wù)于京津冀一體化協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的需要，在更大范圍內(nèi)激發(fā)高校學(xué)生的實(shí)踐和科研潛力，2017年在我校發(fā)起成立的京津冀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟支持下，舉辦了此次“京津冀高校立豐杯市場調(diào)查與分析大賽”。本屆大賽的獎(jiǎng)金由“立豐市場調(diào)查研究獎(jiǎng)勵(lì)基金”提供。該基金由我校86級(jí)統(tǒng)計(jì)系校友、益普索市場咨詢公司董事長劉立豐先生以個(gè)人名義于2011年起在經(jīng)濟(jì)學(xué)院設(shè)立，用于鼓勵(lì)在校本科生、研究生從事實(shí)際市場研究工作，培養(yǎng)學(xué)生自主探究和市場調(diào)查研究能力。
北京益普索市場咨詢公司彭璐和李碩女士，經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委副書記杜亞輝，統(tǒng)計(jì)系李寶仁教授、尹玉良副主任等部分教師，以及來自參賽學(xué)校的師生60余人參加了現(xiàn)場評(píng)審及頒獎(jiǎng)儀式。
