為提升2020年國(guó)家自科基金和國(guó)家社科基金（以下簡(jiǎn)稱“兩科基金”）申報(bào)工作數(shù)量質(zhì)量，提高教師申報(bào)項(xiàng)目的水平和成功率， 11月8日至9日，學(xué)校組織召開了2020年度國(guó)家兩科基金項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)。賈英民副校長(zhǎng)出席會(huì)議。科技處處長(zhǎng)左敏以及科技處和各學(xué)院的負(fù)責(zé)人參加并分別主持相關(guān)培訓(xùn)，“兩科基金”相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜摇⑸陥?bào)2020年度“兩科基金”的教師、科研秘書及科學(xué)技術(shù)處工作人員200余人參加會(huì)議。

會(huì)上，賈英民副校長(zhǎng)作了2020年度“兩科基金”項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)主旨報(bào)告。他從學(xué)校的定位和發(fā)展目標(biāo)、近三年學(xué)校科研概況、2019年“兩科基金”取得優(yōu)異成績(jī)的原因和對(duì)科研工作的要求等四個(gè)方面進(jìn)行了報(bào)告。他指出學(xué)校要建設(shè)成高水平研究型大學(xué)并在2050年建設(shè)成為具有商科、輕工和食品特色的世界一流大學(xué)，科研水平是重中之重。他就教育部第五輪學(xué)科評(píng)估、一流學(xué)科建設(shè)、一流專ESI論文、高水平論文、高水平項(xiàng)目等這五類重要科研指標(biāo)進(jìn)行了總結(jié)，表示我校“兩科基金”突破50項(xiàng)得益于學(xué)校高度重視予以政策資金支持，人才錄用、職稱評(píng)定、配套經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)政策等多渠道鼓勵(lì)，學(xué)校和學(xué)院的培育扶植、管理措施完善，教師發(fā)揮主觀能動(dòng)性、艱苦奮斗、努力堅(jiān)持。他對(duì)未來學(xué)校科研工作提出要求，一是學(xué)院要將項(xiàng)目申報(bào)與博士點(diǎn)申報(bào)、第五輪教育部學(xué)科評(píng)估和一流學(xué)科建設(shè)結(jié)合起來，根據(jù)本院學(xué)科特色制定2020年度“兩科基金”申報(bào)工作的時(shí)間點(diǎn)和路線圖，有制度有方案，切實(shí)保障申報(bào)工作開展；二是教師要關(guān)注前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、凝練學(xué)科方向、進(jìn)行學(xué)術(shù)沉淀、勇于擔(dān)當(dāng)科研重任；三是科研管理部門管理和服務(wù)工作要深度統(tǒng)一，做好科研項(xiàng)目申報(bào)的培育扶持工作；四是要規(guī)范“兩科基金”的結(jié)題管理，提高結(jié)題質(zhì)量要求，實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。他號(hào)召教師注重科技創(chuàng)新和提升科研能力提升，在新時(shí)代圍繞創(chuàng)新性國(guó)家建設(shè)和北京市定位，把握科技前沿動(dòng)態(tài)、瞄準(zhǔn)科技需求和關(guān)鍵共性技術(shù)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、科學(xué)謀劃，勇?lián)?span lang="EN-US"> “兩科基金”項(xiàng)目，多出標(biāo)志性的高水平科學(xué)成果，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校2025年行動(dòng)計(jì)劃做出自己的貢獻(xiàn)。

“兩科基金”培訓(xùn)會(huì)集中開展了10場(chǎng)專業(yè)報(bào)告會(huì)和2場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分理工組和人文組2個(gè)會(huì)場(chǎng)分別進(jìn)行。理工組邀請(qǐng)了佘遠(yuǎn)斌教授、王曉陽教授、夏清遠(yuǎn)教授、錢立軍教授等，分別為參會(huì)教師做申報(bào)培訓(xùn)。人文組邀請(qǐng)了陶文昭教授、高建平教授、吳軍教授、文魁教授、劉劍文教授等，為參會(huì)教師做了申報(bào)培訓(xùn)。

專家們從申報(bào)基本流程、課題指南解讀、申報(bào)要求變化、文書填寫內(nèi)容、注意事項(xiàng)、撰寫建議和如何提升科研能力等方面對(duì)參會(huì)人員進(jìn)行了輔導(dǎo)。佘遠(yuǎn)斌教授介紹了國(guó)自基金委的評(píng)審流程、申報(bào)指南的要求、項(xiàng)目申請(qǐng)書撰寫注意事項(xiàng)、撰寫應(yīng)對(duì)方略和建議。陶文昭教授從選題角度出發(fā)，傳授教師如何構(gòu)建隊(duì)伍和如何進(jìn)行選題，對(duì)文書核心內(nèi)容深入分析，講解成果參考的重要性。他指出，細(xì)節(jié)決定成敗，務(wù)必要以高質(zhì)量的課題論證文本申報(bào)。作為學(xué)校第一屆高被引學(xué)者論壇的專家，材料與機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)錢立軍結(jié)合個(gè)人國(guó)自基金申報(bào)成功的經(jīng)驗(yàn)、高水平論文寫作和科研成長(zhǎng)路程為教師做了“青年教師的科研重點(diǎn)與高水平論文的創(chuàng)作”報(bào)告，他從研究的立意與研究架構(gòu)、研究進(jìn)程掌控、論文材料的組織、論文撰寫的重點(diǎn)、重視參考文獻(xiàn)和摘要、選擇編輯和審稿人、論文評(píng)審意見答復(fù)、論文整體組織、敢于挑戰(zhàn)高等級(jí)期刊等九個(gè)方面對(duì)青年教師進(jìn)行了悉心指導(dǎo)。

輕工科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)助理申現(xiàn)寶和商學(xué)院副院長(zhǎng)孫永波教授就2019年度“兩科基金”申報(bào)工作的先進(jìn)科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了介紹。申現(xiàn)寶認(rèn)為申報(bào)教師個(gè)人努力堅(jiān)持、發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性是成績(jī)?nèi)〉玫年P(guān)鍵，增加申報(bào)數(shù)量爭(zhēng)取全員申報(bào)是取得佳績(jī)的有利保障，加強(qiáng)與校內(nèi)校外專家學(xué)者的交流學(xué)習(xí)以及學(xué)院采取經(jīng)費(fèi)支持鼓勵(lì)教師申報(bào)是輕工科學(xué)技術(shù)學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)。孫永波認(rèn)為商學(xué)院申報(bào)成績(jī)?nèi)〉门c科技處的頂層設(shè)計(jì)、全體教師全員申報(bào)努力奮斗和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視是緊密相關(guān)，他詳細(xì)介紹商學(xué)院的管理經(jīng)驗(yàn) “狠抓選題、精益求精，全面啟動(dòng)、重點(diǎn)集成，多輪評(píng)審、提高質(zhì)量”。

 參會(huì)老師表示，通過培訓(xùn)對(duì)“兩科基金”申請(qǐng)程序、評(píng)審原則、前期準(zhǔn)備工作、申報(bào)書的填寫和需要注意事項(xiàng)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，將認(rèn)真聽取專家的指導(dǎo)建議，借鑒專家們成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)紛紛表示要積極申報(bào)項(xiàng)目、踏實(shí)做好科研事業(yè)。

科學(xué)技術(shù)處左敏處長(zhǎng)在發(fā)言中表示，希望教師申報(bào)“兩科基金”與學(xué)科建設(shè)結(jié)合起來，為第五輪教學(xué)評(píng)估、博士點(diǎn)申報(bào)和一流學(xué)科建設(shè)做準(zhǔn)備，以朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，砥礪前行的工作狀態(tài)投身于學(xué)校科研事業(yè)發(fā)展，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同將我校建設(shè)成高水平的研究型大學(xué)。