9月3日下午，學(xué)生處組織召開2020級本科新生班主任培訓(xùn)會，各學(xué)院2020級本科新生班主任、2020級工保輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。會議由學(xué)生處副處長蓋曉慶主持。

北京市優(yōu)秀班主任、我校十佳班主任、人工智能學(xué)院副教授孫曉榮，結(jié)合自己十幾年的班主任工作經(jīng)歷分享經(jīng)驗，重點講述了她對班主任工作的理解和帶班的具體做法。孫曉榮表示，做好班主任工作，一是要“抓班風(fēng)”， “班和萬事興”，團結(jié)的集體、良好的班級氛圍，有助于培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生；二是要“抓學(xué)風(fēng)”，“學(xué)風(fēng)正，方有成”，學(xué)習(xí)是大學(xué)生的第一要務(wù)；三是要關(guān)心關(guān)愛關(guān)注學(xué)生成長，熟知每一位學(xué)生的情況，保證每一個學(xué)期與每個學(xué)生都有深度談話，重點學(xué)生、重點時期要進行“面對面、實打?qū)?rdquo;的交流和關(guān)注。傳媒與設(shè)計學(xué)院副教授、我校十佳班主任羅昶，從新聞學(xué)專業(yè)角度出發(fā)，分享了“00后”大學(xué)生的新媒體使用特征、班主任老師的新媒體溝通技巧，幫助新生班主任了解新一代大學(xué)生的溝通特點，盡快適應(yīng)與學(xué)生的交流節(jié)奏。

心理素質(zhì)中心副主任張宏宇結(jié)合學(xué)校心理中心的主要工作內(nèi)容，講解了學(xué)生危機干預(yù)流程與識別的注意事項，幫助新生班主任正確認識和區(qū)分學(xué)生心理困擾，關(guān)愛學(xué)生心理健康情況，促進學(xué)生個體的成長和自我實現(xiàn)。“指南針”班會設(shè)計工作室負責(zé)人、人工智能學(xué)院輔導(dǎo)員梁丹丹就新生班會設(shè)計進行了介紹，強調(diào)新生班主任在主題班會中的重要角色，號召班主任開發(fā)多樣、有趣的主題班會形式，借助主題班會了解班級同學(xué)所思所想、傳播正能量。學(xué)生處黨浩對2020級學(xué)生手冊中的重點內(nèi)容進行了解讀，幫助新生班主任了解本科生教學(xué)管理、學(xué)生獎勵、日常管理、學(xué)生資助、學(xué)生事務(wù)的相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)生處處長呂良做培訓(xùn)總結(jié)。他指出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任工作，2015年開始，學(xué)校大力推進“教授級班主任”工作，取得顯著成果。各位教授級班主任知識淵博、愛崗敬業(yè)，在引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一?？圩?rdquo;的過程中發(fā)揮著重要作用。近年來，學(xué)校不斷完善班主任責(zé)任體系建設(shè)，建立相關(guān)體制機制和激勵制度，每年評選學(xué)校“優(yōu)秀班主任”、“十佳班主任”，并配備高年級學(xué)生擔(dān)任班主任助理，輔助班主任工作。希望各位新生班主任能夠規(guī)范班級要求，抓好日常工作，有溫度、全覆蓋地開展深度輔導(dǎo)，收獲擔(dān)當(dāng)班主任的“幸福感”，有效助力學(xué)生成長成才。