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團結(jié)力量 匯聚人心 共譜校慶輝煌篇章——教師篇

2010612,值得每個北工商人銘記的日子,全校師生齊心協(xié)力,共同努力,為母校成功慶祝了她60歲的生日。這是一次團結(jié)的盛會,一次歡樂的聚會,它凝聚力量、振奮人心。日歷一頁頁翻過,校慶已經(jīng)遠(yuǎn)去,然而它留在每個人心中的美好記憶依舊清晰可見。

教師篇——

校慶辦公室主任 張曉磊:“這次校慶活動可以說是我校建校60年來最大的一次展示活動,向社會、校友、師生展示了學(xué)校的歷史成就和今日成果。尤其重要是,展示了今天的北京工商大學(xué)是原北京商學(xué)院、北京輕工業(yè)學(xué)院、機械工業(yè)管理干部學(xué)院三所優(yōu)秀行業(yè)名校的傳承者。通過校慶活動,我們繼承了學(xué)校光榮傳統(tǒng),彰顯了60年來的成就,凝聚了師生員工、廣大校友、社會各界建設(shè)和發(fā)展工商大學(xué)的信心和力量。可以說,這次校慶活動對學(xué)校的發(fā)展將有深遠(yuǎn)的影響,為學(xué)校早日成為教學(xué)研究型大學(xué)添加了動力,是學(xué)校蒸蒸日上的新起點。

團委書記 呂良:團委主要負(fù)責(zé)校慶晚會籌備、志愿者組織和歡樂校慶系列活動的開展。師生們積極參與,是熱愛工商、感恩工商的真情流露。通過校慶的系列活動,體現(xiàn)了同學(xué)們的主人翁意識和對學(xué)校的認(rèn)同感,豐富了校園文化建設(shè),增強了學(xué)校的凝聚力,也體現(xiàn)了共建共享的理念。希望我們能夠把校慶的精神發(fā)揚到以后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,為實現(xiàn)學(xué)校由教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻。

外國語學(xué)院 王紅莉老師:“校慶的氣氛非常熱烈,我們外國語學(xué)院很多回來的老師同學(xué)都感嘆學(xué)校的變化之大、發(fā)展之快。這次校慶肯定是對咱們學(xué)校整體的發(fā)展有很大的好處。校友們都記掛著學(xué)校,對母校情深。而且很多校友回報母校,為學(xué)弟學(xué)妹們提供了很多實習(xí)機會,使我們學(xué)校學(xué)生和社會的聯(lián)系增多。”

計算機與信息工程學(xué)院 單紫薇老師:“整個寒假都沒有休息,聯(lián)系校友,做了很多工作。校慶很熱鬧很成功,自己也很開心。覺得咱們這次校慶既體現(xiàn)了學(xué)校文化,又體現(xiàn)了人文關(guān)懷,而且可以感受到我們學(xué)校從教學(xué)型向教學(xué)研究型大學(xué)的一個轉(zhuǎn)變。通過校慶,對我自己待人接物、交流能力是一個鍛煉,而且對以后的工作也是一個激勵。同時,也體現(xiàn)了咱們學(xué)校的凝聚力和對校友的感召力。”

材料科學(xué)與工程系 王佩璋老師:“感覺此次校慶挺熱鬧的,看到了許多以前的學(xué)生。我覺得此次校慶體現(xiàn)了科研這一特點比較多,而且像參觀校史館這樣的活動,對學(xué)校的前身、歷史也有了深刻的了解。在教學(xué)上也應(yīng)該保留學(xué)校的特色,在專業(yè)上盡量專一點,像‘商’‘輕工’的特色,研究香料之類的。最后,祝愿學(xué)校越辦越好。”

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 曹雁平老師:“校慶挺好的,就是一個校友的節(jié)日。很多同學(xué)都回來了,大家聊得很開心。這樣簡單、淳樸的感覺就很好。我上學(xué)的時候就在這里,現(xiàn)在又在這里任教。我們學(xué)校一路走來的確很不容易,我對它也有很深的感情,希望它能夠越走越好。”

機械工程學(xué)院 白皛老師:“我覺得這次校慶活動安排緊湊,各個學(xué)院安排的活動也挺多。大家都很熱情,總的來說活動挺圓滿的。校慶主要體現(xiàn)的精神就是團結(jié)、大家合作。我們學(xué)院還舉辦了多次學(xué)術(shù)講座,這一點就體現(xiàn)了從教學(xué)型到教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變的理念。在看了優(yōu)秀的校友之后,也覺得自己要繼續(xù)努力。最后,祝愿學(xué)校越來越好。”

商學(xué)院 王真老師:“學(xué)校辦了一次檔次很高的慶典。晚會特別好,慶祝大會也比較好,體現(xiàn)了學(xué)校新的校園風(fēng)尚。除此之外,校慶活動在社會上也引起了很大的關(guān)注和注意,對宣傳學(xué)校也有很大的幫助。”