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學(xué)校組織對學(xué)生科技基金項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查

為提升我校學(xué)生科研水平,大力推進(jìn)學(xué)生科研創(chuàng)新能力,團(tuán)委、研究生部先后組織本科生科技立項(xiàng)和研究生科研創(chuàng)新基金項(xiàng)目中期答辯。

1019團(tuán)委和科學(xué)技術(shù)處組織本科生科技立項(xiàng)第一期項(xiàng)目中期審核答辯會,對涉及我校9個本科生學(xué)院的72個項(xiàng)目進(jìn)行中期考核答辯。按照項(xiàng)目類別,審核答辯會分為社會科學(xué)、自然科學(xué)兩類三個分會場同時進(jìn)行,相應(yīng)專業(yè)的老師擔(dān)任評委,根據(jù)各項(xiàng)目組的項(xiàng)目進(jìn)展情況及現(xiàn)場答辯表現(xiàn)進(jìn)行評分審核。項(xiàng)目組代表通過幻燈片、論文、實(shí)體成果展示等形式向評委老師做出匯報,展示了自己半年多以來的研究成果。其中,來自材料與機(jī)械工程學(xué)院研究節(jié)能汽車電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目組分別從新車試車磨合、新車的亮點(diǎn)、本屆參賽車電控系統(tǒng)設(shè)計(jì)三個方面全面展示了其研究成果,他們還現(xiàn)場帶來了研究出的模型。來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的劉麗杰代表本組進(jìn)行了中國普惠金融體系發(fā)展研究展示,評委老師在認(rèn)真審核后,對部分細(xì)節(jié)提出了問題,并給出了相應(yīng)的建議,使同學(xué)拓展了思路,受益匪淺。

1026,科技處、研究生部聯(lián)合組織研究生科研創(chuàng)新基金申報工作中, 37項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人均參加了此次中期答辯。答辯分理工科組和文科組,通過立項(xiàng)研究生介紹各自項(xiàng)目的進(jìn)展情況,評審專家進(jìn)行了現(xiàn)場提問、評述, 37項(xiàng)全部達(dá)到中期要求,其中5項(xiàng)達(dá)到結(jié)題要求。評審專家對學(xué)生提交的科研成果進(jìn)行細(xì)致檢查。幾位評審專家都表示,其中的一些一般項(xiàng)目所產(chǎn)出的科研成果已經(jīng)達(dá)到重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)題要求,這些科研成果展現(xiàn)了我校研究生科研方面的潛力。

通過本次中期審核答辯會,讓大家更加清楚地了解到各項(xiàng)目的進(jìn)度。評委老師對同學(xué)們的進(jìn)度和研究成果表示肯定。同時,老師們也指出了同學(xué)們普遍存在的問題,希望同學(xué)們在接下來的研究階段能更上一層樓,順利地完成本項(xiàng)目課題的研究。

科技立項(xiàng)活動自啟動以來,學(xué)生在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,自選課題進(jìn)行研究。科技立項(xiàng)活動為師生搭建了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,鼓勵學(xué)生積極應(yīng)用專業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐,提高學(xué)生科研能力,為我校向“教學(xué)研究型”大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,發(fā)揮積極促進(jìn)作用。