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新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課

  

  

  

  

  

92日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校黨委書(shū)記孫堯東、校長(zhǎng)譚向勇、黨委副書(shū)記張德玉、副校長(zhǎng)李朝鮮、張?jiān)拧⒎降掠⒌龋陀嘘P(guān)部門、院(部)負(fù)責(zé)同志與學(xué)生一起聽(tīng)取了新學(xué)期的第一節(jié)課,及時(shí)了解新學(xué)期教學(xué)運(yùn)行情況。
本學(xué)期是學(xué)校全面推進(jìn)本科教學(xué)綜合改革的第一個(gè)學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)入《美學(xué)》、《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義》、《信息安全》、《線性代數(shù)》、《商法》等課程的課堂聽(tīng)課,聽(tīng)課內(nèi)容包括檢查教師的教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)態(tài)度和學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律情況、了解教師教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、教學(xué)手段改革等情況。校領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)完課后與教師和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行了交流溝通,并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
教務(wù)處處長(zhǎng)魏中龍帶領(lǐng)教務(wù)處工作人員提前來(lái)到教室檢查巡視開(kāi)學(xué)第一天教學(xué)情況。理學(xué)院祝鈞書(shū)記、食品學(xué)院何猛書(shū)記、計(jì)信學(xué)院蔡強(qiáng)院長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)院李寶仁院長(zhǎng)、商學(xué)院歐陽(yáng)愛(ài)平書(shū)記、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院羅朝能院長(zhǎng)、藝術(shù)與傳媒學(xué)院羅子明院長(zhǎng)以及材機(jī)學(xué)院、法學(xué)院、體育與藝術(shù)教學(xué)部等教學(xué)單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本單位教學(xué)秘書(shū)以及輔導(dǎo)員等檢查了本單位的教學(xué)情況。
新學(xué)期第一天,我校本科教學(xué)總體秩序井然,絕大多數(shù)教師按時(shí)到課,準(zhǔn)備充分,講課有熱情,教學(xué)效果較好;絕大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)上課,聽(tīng)課認(rèn)真,學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。教學(xué)中也存在一些問(wèn)題:一是個(gè)別老師備課不充分,教學(xué)不熟練;二是部分課堂師生缺乏互動(dòng),老師不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,學(xué)生的主體性、主動(dòng)性發(fā)揮不夠;三是部分老師多媒體的使用效果不佳,有待于進(jìn)一步加強(qiáng);四是個(gè)別教師到崗不及時(shí);五是仍有極少數(shù)學(xué)生遲到,聽(tīng)課不認(rèn)真。
領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂聽(tīng)課,是提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期是我校本科教學(xué)綜合改革全面實(shí)施的關(guān)鍵時(shí)期。根據(jù)學(xué)校的安排,校領(lǐng)導(dǎo)和全校中層干部將對(duì)整個(gè)學(xué)期的教師授課、特別是2013級(jí)學(xué)生所開(kāi)課程進(jìn)行聽(tīng)課。教務(wù)處工作人員和學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組也將在本學(xué)期全程聽(tīng)課,檢查教學(xué)運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,并進(jìn)一步完善反饋機(jī)制,及時(shí)把收集到的情況反饋給教師和學(xué)院,幫助教師尤其是青年教師改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高,確保本科教學(xué)綜合改革方案的落實(shí)。