4月24日，計信學(xué)院在良鄉(xiāng)校區(qū)開展2013—2014學(xué)年春季學(xué)期“耕耘工程”——學(xué)困生幫扶活動。

耕耘工程是計信學(xué)院為加強“三型”黨組織建設(shè)，發(fā)揮基層黨組織和共產(chǎn)黨員的積極作用，由黨員教師幫扶學(xué)困生的系列活動。自2013年啟動以來，學(xué)院黨總支通過輔導(dǎo)員前期摸排各年級學(xué)業(yè)困難學(xué)生，確定幫扶名單。教師黨員根據(jù)名單與學(xué)困生結(jié)成29個長期固定輔導(dǎo)小組，同時，任課教師對自己所教授課程進行個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合兩種途徑進行幫扶。此項活動共調(diào)動教師、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生黨員共100余人參與，其他黨員積極配合，以點帶面，輻射全體。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，耕耘工程取得了顯著成效。上學(xué)期成績顯示，被幫扶學(xué)困生總的平均績點由1.61提高到2.06。其中提高最大的學(xué)生，績點由1.68提高到3.38。被幫扶同學(xué)共29名同學(xué)中，21人績點上升，占總?cè)藬?shù)的72.4%；幫扶后無掛科和掛科1門的同學(xué)有20人，占總?cè)藬?shù)的69%。 

此次活動中，各系老師和被幫扶同學(xué)深入交流，了解學(xué)生們上學(xué)期成績變化以及這學(xué)期的課程安排，分析其成績現(xiàn)狀和不足并對新學(xué)期的學(xué)習(xí)進行規(guī)劃和指導(dǎo)。經(jīng)過上一階段的幫扶，同學(xué)們和老師之間已經(jīng)建立了深厚的感情，爭相向老師匯報自己的進步，詳細和老師探討自己的下一步計劃。學(xué)院根據(jù)學(xué)生的實際情況,商討決定調(diào)整了幫扶對象，讓成績較好且轉(zhuǎn)變明顯、表現(xiàn)穩(wěn)定的同學(xué)暫時退出幫扶小組但繼續(xù)保持情況跟蹤，同時，讓新出現(xiàn)的成績不理想的同學(xué)進入小組，開始新一輪的幫扶。今后，學(xué)院將在耕耘工程的基礎(chǔ)上，進一步完善學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度，服務(wù)本科綜合教改。