10月8日，校工會(huì)和青年教師聯(lián)誼會(huì)組織召開了2014年新入職教職工座談會(huì)，校工會(huì)常務(wù)副主席田宏，校工會(huì)兼職副主席、青年教師聯(lián)誼會(huì)會(huì)長張龍和青教聯(lián)骨干成員參加了座談會(huì)。會(huì)議由校工會(huì)青年工作部部長楊瓊主持。

田宏對(duì)各位新入職教職工表示歡迎，介紹了工會(huì)的維護(hù)、建設(shè)、參與、教育的四大職能。她表示，工會(huì)作為教職工之家會(huì)為全體教職工包括青年教師創(chuàng)造更好的氛圍，鼓勵(lì)大家積極參與工會(huì)針對(duì)青年教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為“教職工之家”注入更多的活力。她希望青年教師們盡快融入學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作，把個(gè)人事業(yè)成長與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合，希望青年教師聯(lián)誼會(huì)不僅在愉悅青年教師生活方面更要在幫助青年教師成長方面多做貢獻(xiàn)。張龍介紹了青年教師聯(lián)誼會(huì)的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)及以往舉辦的各種精彩活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)做好青年教師工作的重要性，鼓勵(lì)青年教師熱情參與到自我組織、自我建設(shè)、自我發(fā)展、自我愉悅的青教聯(lián)中來。青教聯(lián)的部分骨干教師也對(duì)于下一個(gè)階段青教聯(lián)將要開展的工作向大家進(jìn)行了匯報(bào)，引發(fā)新入職教師的強(qiáng)烈興趣。

本次座談會(huì)使新入職教職工感受到了“家”的溫暖及對(duì)學(xué)校的歸屬感。在相互交流中，新老青年教師相互認(rèn)識(shí)，為他們?cè)诮虒W(xué)、科研等方面的進(jìn)一步交流與合作搭建了平臺(tái)。工會(huì)還現(xiàn)場(chǎng)為新入職教師登記辦理了京卡互助卡和文惠卡。